Teatro e LIS –
Non bastano le orecchie per ascoltare

Diretto da Barbara Anzivino, Davide Mantovani e Lisa De Lunardo

Il corso è aperto a chi ha frequentato almeno un trimestre di lezioni o ha conoscenze basilari di LIS

1° quadrimestre: 19 ottobre/9 novembre/30 novembre/11 gennaio/1 febbraio

2° quadrimestre: 22 febbraio/15 marzo/5 aprile/17 maggio/7 giugno

Sabato 15.30 - 18.30

Partecipanti max 12

120€ a quadrimestre (+15€ di tessera associativa e assicurativa)

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Il corso

 

Non bastano le orecchie per ascoltare
 
Il laboratorio si pone l’intento di far incontrare in un’esperienza creativa comune persone sorde e udenti, dove, attraverso il teatro come strumento di autoconoscenza, esploreremo le nostre emozioni tramite il lavoro corporeo, per sviluppare la presenza, la percezione e la creatività tra pensiero, corpo e azione. Troveremo un linguaggio comune che abbatte le barriere comunicative sviluppando l’ascolto empatico che permetterà di incontrare l’altro in una dimensione nuova, creativa, in uno spazio non conosciuto. L’uso del  linguaggio  LIS offrirà una base da cui partire per esplorare il non conosciuto, facilitando quella ricerca dell’uscire dall’abitudinario. Usare la LIS per comunicare all’interno di un laboratorio o uno spettacolo teatrale, sia da parte di sordi segnanti che di udenti, ha anche una valenza sociale. Per i sordi è un forte mezzo di espressione identitaria, per gli udenti può essere un’occasione per conoscere il mondo dei sordi dall’interno, per avvicinarsi a una lingua sconosciuta.
Costruiremo una storia a partire dalle esperienze personali che andranno a comporre un copione teatrale pensato insieme, sul tema della ricerca di un’identità in rapporto con gli altri e il mondo circostante.
Quanti personaggi abbiamo dentro di noi? Ogni persona porta dentro di sé molti personaggi interni che esistono contemporaneamente e formano un Sé unico: per la parte di ideazione del copione si ricorrerà all’uso delle tecniche gestaltiche di esplorazione personale, per trovare quelle parti del proprio sé, quei personaggi interni che reclamano a gran voce di uscire, che hanno bisogno di spazio e non lo trovano.
La proposta è da intendersi per l’intero anno, da ottobre 2024 a maggio 2025, anche se le quote di partecipazione potranno essere versate prima di ogni quadrimestre.

Gli insegnanti

BARBARA ANZIVINO 
Dopo una laurea in storia si è indirizzata verso il duplice canale della traduzione, interpretariato e insegnamento da una parte e del sostegno alla disabilità dall’altro. Nel 2014 ha terminato la scuola per interpreti presso l’associazione Lis-Learning di Bologna, dove poi ha lavorato come docente. Parallelamente ha tenuto laboratori didattici e teatrali rivolti a persone disabili. Attualmente lavora come educatrice a scuola, nel sostegno alla disabilità, e come counselor gestaltica e interprete LIS, lingua che continua a insegnare sia individualmente che in gruppo.

DAVIDE MANTOVANI 
Concluso il corso di Pittura presso l’Accademia di Belle Arti di Bologna inizia a studiare grafica e fotoritocco. Acquisito il diploma da interprete LIS dà inizio a una serie di progetti che uniscono grafica, pittura digitale e lingua dei segni, finalizzati a favorire e a promuovere la comprensione della LIS. E’ insegnante LIS al Laboratorio 41 di Bologna

LISA DE LUNARDO
Dopo gli studi in lingue e un lavoro in ambito aziendale si è indirizzata verso la relazione di aiuto. Counselor ad indirizzo gestaltico c/o IGB bologna, con formazione in teatroterapia, attualmente lavora come counselor gestaltica sia privatamente che in gruppo.

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TESTIMONIALS

Com’è il corso?

Sono una studentessa fuori sede. Ho sempre desiderato seguire un corso LIS ma i prezzi altissimi degli altri corsi non me lo permettevano. Per fortuna ho trovato il Laboratorio 41 ! Grazie Barbara e grazie Lab 41!
Baci, Ilaria 

Ilaria Sammarco

Allieva di LIS

OBJECTIVES

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Corso di DJ/Producer Base

Alessandro Giovannucci
Sab e Dom  14:30 – 18:00

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140€/trimestre

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Corso di Yoga

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Merc  13:10 – 14:20
Ven    13:10 – 14.20
Ven    17:10 – 18.20

135€/trimestre

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